( 2014年6月修訂)
體育是學校教育的重要組成部分🤖,體育課是實現體育教學目標的重要手段,課堂教學是學校活動的主要場所👳,是學生獲取知識的主要途徑。課堂教學質量關系到學生的知識結構、人才規格和辦學質量十分重要的問題。為確保課堂質量、規範教學行為,特製定體育部學生課堂教學管理實施細則。
一👴🏽、根據教學場地的實際情況,按體育部的要求學生在教師指導下選修體育專項課,一經選定後,不能隨意調整。
二😾、學生患有疾病🟰,但可以參加一般體育活動的,在開學初經醫院證明蓋章確認後♨️,可參加保健班學習,但期末成績考試合格者為保健合格🙅🏻♀️👨⚕️。
三、學校鼓勵學生參加體育競賽活動。
四、公共體育課為必修課👨🏼🚀,不及格者應重修。體育課的成績要以考勤、技術考核和理論考核綜合評定。公共體育課不及格者🪭,不準畢業,做結業處理,發給結業證書。
五、課上要服從教師的安排𓀃,認真聽講,積極配合教師共同完成課堂任務👲🏻🧑🏼⚕️,維護教學秩序,遵守課堂紀律,愛護場地👳🏽♀️、器材設施✮🗒,要團結互助,語言文明。
六、體育課上必須穿適於活動的運動服🙍♂️,運動鞋,不得隨身攜帶有礙運動及易於造成傷害事故的妝飾物品🚣♂️,上課不得使用手機。
七🏂🏻、認真做好準備活動和整理活動,聽從教師指導,註意運動安全💕,盡量避免出現運動損傷5️⃣。
八、體委或值日生應提前到場⏩𓀆,協助教師布置場地和借還器材。
九🤎、課上課下要積極鍛煉🚶♀️➡️,考試時實事求是,不允許作弊,如有作弊,該項體育成績以零分計。
十🙎🏽♀️、學生要遵守考勤規定,病假要出示醫院證明🏌🏽,當時未來得及請假的學生,病愈後第一節課需補辦請假手續。
十一、學生一般不允許請事假,如有特殊情況,需要有所在學院、系的證明。
十二、學生請公假需要由校、院有關意昂4出具假條說明👫🏻。
十三、一學期內不論何種原因,根據考勤🦸,缺課超過教學時數的三分之一者,不得參加本課程的考試,必須重修。
十四🏇🏽、學生遲到、早退、病假每次從總成績中扣0.5分,事假每次從總成績中扣1分,無故曠課一次從總成績中扣3分。
十五、學生遲到、早退超過十五分鐘以上者即為曠課🖐🏿。
十六⛅️🍍、學生重修應從新學期開課時參加。補考應在每學期的第三周🦸🏼♂️🌁。
十七👨🏿🔬、女學生例假期間應隨堂見習,並由任課教師安排適當的活動,不能擅自離課,不到者以曠課論🕵🏼♀️。
十八、學校體育代表隊學生可不參加體育課的學習,其成績由教練員評定並登記。
十九《大學生體質健康標準》以下簡稱《標準》
(一)、《標準》是促進學生體質健康發展🥮👰🏽、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,也是學生畢業的基本條件之一🍽。畢業時放入學生檔案。
(二)、《標準》每學年度測試一次,學生達到《標準》良好等級及以上者,方可評為三好學生👨🏻🦽🧝🏻、獲獎學金。對《標準》測試成績不及格者,在本學年度準予補考一次🦶🏽🧑🏿✈️,補考仍不及格,則學年評定成績不及格。學生畢業時《標準》成績達到60分為及格,準予畢業📺;《標準》成績不及格者,高等學校按肄業處理🪶。
(三)對體育課、早操👩🏻🦲、課間操、課外體育鍛煉無故缺勤🐞,一年累計超過應出勤次數1/10或因病🤰🏽、事假缺勤🙋🏻♀️,一學年累計超過1/3者,其《標準》成績應記不及格,該學年《標準》成績最高記為59分。
(四)💪🏻、因病或殘疾學生👨🏻🦳,可向學校提交免予執行《標準》的申請,經醫生證明⚔️,體育教研室核準後🧑🏼⚕️⚪️,可以免予執行《標準》🍮👩🏻🔧,所填表格存入學生檔案🧓。
(五)、《標準》的測試項目
測試項目為六項,其中身高、體重🗳、肺活量為必測項目☢️,選測項目為三項🤼:從50米跑、立定跳遠中選測一項;男生從臺階試驗👨🏼🚒、1000米跑中選測一項🍯,女生從臺階試驗🤵♀️、800米跑中選測一項;男生從坐位體前屈、握力中選測一項⛪️,女生從坐位體前屈、仰臥起坐和握力中選測一項。