( 2014年6月修訂）
體育是學校教育的重要組成部分🤖，體育課是實現體育教學目標的重要手段，課堂教學是學校活動的主要場所👳，是學生獲取知識的主要途徑。課堂教學質量關系到學生的知識結構、人才規格和辦學質量十分重要的問題。為確保課堂質量、規範教學行為，特製定體育部學生課堂教學管理實施細則。
一👴🏽、根據教學場地的實際情況，按體育部的要求學生在教師指導下選修體育專項課，一經選定後，不能隨意調整。
二😾、學生患有疾病🟰，但可以參加一般體育活動的，在開學初經醫院證明蓋章確認後♨️，可參加保健班學習，但期末成績考試合格者為保健合格🙅🏻♀️👨⚕️。
三、學校鼓勵學生參加體育競賽活動。
四、公共體育課為必修課👨🏼🚀，不及格者應重修。體育課的成績要以考勤、技術考核和理論考核綜合評定。公共體育課不及格者🪭，不準畢業，做結業處理，發給結業證書。
五、課上要服從教師的安排𓀃，認真聽講，積極配合教師共同完成課堂任務👲🏻🧑🏼⚕️，維護教學秩序，遵守課堂紀律，愛護場地👳🏽♀️、器材設施✮🗒，要團結互助，語言文明。
六、體育課上必須穿適於活動的運動服🙍♂️，運動鞋，不得隨身攜帶有礙運動及易於造成傷害事故的妝飾物品🚣♂️，上課不得使用手機。
七🏂🏻、認真做好準備活動和整理活動，聽從教師指導，註意運動安全💕，盡量避免出現運動損傷5️⃣。
八、體委或值日生應提前到場⏩𓀆，協助教師布置場地和借還器材。
九🤎、課上課下要積極鍛煉🚶♀️➡️，考試時實事求是，不允許作弊，如有作弊，該項體育成績以零分計。
十🙎🏽♀️、學生要遵守考勤規定，病假要出示醫院證明🏌🏽，當時未來得及請假的學生，病愈後第一節課需補辦請假手續。
十一、學生一般不允許請事假，如有特殊情況，需要有所在學院、系的證明。
十二、學生請公假需要由校、院有關意昂4出具假條說明👫🏻。
十三、一學期內不論何種原因，根據考勤🦸，缺課超過教學時數的三分之一者，不得參加本課程的考試，必須重修。
十四🏇🏽、學生遲到、早退、病假每次從總成績中扣0.5分，事假每次從總成績中扣1分，無故曠課一次從總成績中扣3分。
十五、學生遲到、早退超過十五分鐘以上者即為曠課🖐🏿。
十六⛅️🍍、學生重修應從新學期開課時參加。補考應在每學期的第三周🦸🏼♂️🌁。
十七👨🏿🔬、女學生例假期間應隨堂見習，並由任課教師安排適當的活動，不能擅自離課，不到者以曠課論🕵🏼♀️。
十八、學校體育代表隊學生可不參加體育課的學習，其成績由教練員評定並登記。
十九《大學生體質健康標準》以下簡稱《標準》
（一）、《標準》是促進學生體質健康發展🥮👰🏽、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，也是學生畢業的基本條件之一🍽。畢業時放入學生檔案。
（二）、《標準》每學年度測試一次，學生達到《標準》良好等級及以上者，方可評為三好學生👨🏻🦽🧝🏻、獲獎學金。對《標準》測試成績不及格者，在本學年度準予補考一次🦶🏽🧑🏿✈️，補考仍不及格，則學年評定成績不及格。學生畢業時《標準》成績達到60分為及格，準予畢業📺；《標準》成績不及格者，高等學校按肄業處理🪶。
（三）對體育課、早操👩🏻🦲、課間操、課外體育鍛煉無故缺勤🐞，一年累計超過應出勤次數1/10或因病🤰🏽、事假缺勤🙋🏻♀️，一學年累計超過1/3者，其《標準》成績應記不及格，該學年《標準》成績最高記為59分。
（四）💪🏻、因病或殘疾學生👨🏻🦳，可向學校提交免予執行《標準》的申請，經醫生證明⚔️，體育教研室核準後🧑🏼⚕️⚪️，可以免予執行《標準》🍮👩🏻🔧，所填表格存入學生檔案🧓。
（五）、《標準》的測試項目
測試項目為六項，其中身高、體重🗳、肺活量為必測項目☢️，選測項目為三項🤼：從50米跑、立定跳遠中選測一項；男生從臺階試驗👨🏼🚒、1000米跑中選測一項🍯，女生從臺階試驗🤵♀️、800米跑中選測一項；男生從坐位體前屈、握力中選測一項⛪️，女生從坐位體前屈、仰臥起坐和握力中選測一項。
